“……”梁水说，“没什么。”
李枫然低下头继续看琴谱，路子灏很惊悚：“你不是我认识的水砸。”他抓住他的肩膀摇晃：“你到底是谁！”
梁水拨开他，叹了口气，抓抓脑袋，一咬牙，忽问：“怎么才叫喜欢一个人？”
李枫然抬起头来。
路子灏叫：“你喜欢谁了？！”
“没有！”梁水条件反射地说，“我只是……”他眼神躲闪，又掏出钥匙敲车龙头了，“好奇。随口一说。”
这一问，两人都沉默了少许。路子灏摊手，表示无力解决。
秋风吹着梧桐树枫树窸窸窣窣，三个少年坐在单车上相对无言。
李枫然忽说：“一见到她就很开心，见不到她的时候总是想见到，应该就是喜欢吧。”
梁水不同意，皱了眉：“可好朋友之间也会这样。”
“不一样。”李枫然说，“好朋友只会在见到的时候很开心，不会在见不到的时候总想见。”
路子灏赞同：“比方说我跟你，水砸，我要是一两天不见你呢，我不会想你。”
梁水歪头思忖半刻，又挪了下坐姿，很困惑地继续求解：“那你说的想，又是哪种想呢？”
“就是别人不提，周围都是陌生人，没有任何人提起，你都会忽然想起她。喜欢的话，想见面会想得心会疼。”李枫然说，“她开心，你跟着开心；她难过，你跟着心疼。喜欢，会疼。”
梁水怔了怔，不说话了，蹙着眉不知在想什么。眼前忽然浮现那天在操场上的情形，那一刻的感觉此刻还很清晰。
喜欢，会疼？
所以他帮助林声帮助其他朋友的时候，只是关心，并不会疼。
李枫然看了他一会儿，低下头继续看琴谱，却一时忘了自己看到哪儿了。仿佛谱子已经乱了，接不上了。
三人又陷入沉默。
这时，几个学生经过，笑嘻嘻地喊了声：“路小号！”
路子灏匆匆瞥他们一眼，表情尴尬而羞辱。
那几人还在笑呢，一撞见梁水冷飕飕的眼神，收了笑跑了。
梁水不爽地问：“他们给你起外号？”
路子灏苦恼道：“何止啊，他们还……”
“还什么？”
路子灏手指抠着座板，抠了好一会儿：“说我喜欢男生。搞得郑云帆都跟我疏远了。”郑云帆是住在坡下，经常跟他一起搭公交上下学的同桌。
他难过道：“要是我长高一点，壮一点就好了。我现在跟七七一样瘦。我好讨厌我的娃娃脸，秀气得跟女生一样。”
“这跟你有什么关系？”梁水皱眉道，“那么多矮子，胖子，笨蛋，长得不好看的，就活该被取外号被笑话吗？”
路子灏不吭声。
李枫然则轻声问：“那你是喜欢男生还是女生？”
路子灏目露迷茫，说：“我不知道啊。很多人都早恋暗恋，但我谁都不喜欢。我怕被人笑，所以在班上都不跟女生讲话，我觉得跟男生玩自在点儿。”
梁水说：“你喜欢男的，女的，不男不女的，都不关其他任何人的屁事！”
路子灏正要说什么，见苏起和林声站在一旁，一瞬不眨看着他。不知她俩什么时候过来的。
“路造，有人欺负你？”苏起走上台阶，生气地问，“你告诉我是谁！”
路子灏忙说：“也没有欺负，就是说些闲话，很烦。他们觉得是开玩笑，但一点都不好笑。”
苏起皱了眉，正要说什么，梁水忽然打断，转移了话题，问林声：“你们买的什么？磨蹭那么久。”
苏起一愣，却见路子灏神色松缓下去，霎时明白了梁水的用意。
林声说：“十字绣。路造你要不要，我绣一个送给你。你可以说，是女生送给你的。”
路子灏说：“好啊。”
梁水看苏起，稳住心虚，说：“你也给我绣一个。”
苏起别开眼神：“我没买。”
梁水说：“那我买了你给我绣一个，我刚好差一个钥匙扣。”
苏起还是那句话：“我不。”
梁水纳闷了：“为什么？”
苏起反问：“什么为什么？我为什么要给你绣？”
梁水被问住了。
是啊，为什么？从小到大，他们从来都是互相提要求，毫不避讳，对方都会嘴上说几句抱怨几句然后就去做了。但这次不一样，他感觉到苏起是真的不想做。
还是因为张余果那件事吗，他以为跟她解释清楚了，她也消气了。
他于是采取他最常用的手法：“我请你喝可乐，这总行了吧？”
可苏起不为所动：“你让声声弄吧，我不会。”说着就往校门口走了。
梁水目光追着她的背影，一时竟有些懵。
路子灏拍拍他的肩膀，说：“算了，你想要的话，我给你绣一个吧。”
梁水：“……”
……
下午第一节是语文课，也不知道谁设计的课表。
秋困时节，下午上语文课，不是摆明了叫人打瞌睡吗。
苏起撑着重重的脑袋，瞥一眼身边的刘维维，她坐得很端正，精神抖擞地看着讲台和黑板——手藏在桌下绣十字绣。
学生时代真神奇啊，干什么都有精神，唯独听课叫人昏昏欲睡。
刘维维手上拿着一根小小的针，引着彩色的线在绣布上穿梭，来回几下就出来花纹了。
苏起忽然想起了梁水。不知为何，理智上想友好大方，情绪上却做不到。
想到这儿，她又觉得梁水可怜，无辜被她撒气。他明明什么都不知道。
回到之前的状态，哪有一瞬间就能达成？
哎，只能慢慢来吧。
她深深叹了口气，蔫蔫儿地趴在课桌上，转头看见窗外的蓝天上似乎有风筝在飞。
她真想变成一只风筝，飞到很高很高的天空，将所有的烦恼都抛在地下。
但她只是看了十几秒，便收回心思认真听课了。
风筝飞再高，线仍拉在地面不是么。
语文老师在讲《故都的秋》：“这呢，是北京的秋天。现在，我们云西的秋天也到了，不知道大家有没有注意观察……”
教室里安安静静。
老师看着讲台下的学生们，仿佛能看见他们各自的神思变成一团气体在脑袋上方飘荡，所有人表情呆滞、困倦、游离。
老师将课本放在讲台上，笑起来：“要不，我先给大家睡上两分钟？”
这下，教室里醒了一半。
后排有学生叫道：“两分钟太短啦。”
“你们中午不睡午觉吗？啊？都在这儿打瞌睡，”老师很遗憾，“《故都的秋》，多美的一篇课文啊，好的文章是财富啊同学们，一个个不知道珍惜，不好好欣赏。你们学会了语文，将来在生活里遇到类似的体验，才会有更深的感悟。”
又有学生叫道：“老师，我们想出去看云西的秋。课本上写的，要出去体验了才能感受！”
这一通现学现用的歪理引得课堂上哈哈大笑。
老师居然没生气，翻着教案想了一下，说：“那这样，今天这节课你们全部跟我好好上课，好好听讲。后天上午两节连课，我带你们去找秋天，放风筝。”
这话一出，整个班的人都醒了，大叫起来：“好！”
“我有条件！”老师抬手示意安静，但大家一时安静不下来，老师提高音量，“回来之后，都给我写一篇作文《云西的秋》！”
“好！！！！”
第二天中午，苏起找程英英拿了二十块钱。她刚把自行车推出门，就见隔壁梁水单手推着自行车出来。
两人对视一眼，不尴不尬的。
她有些奇怪他为什么这么早出门，但她没问。
倒是梁水问了句：“去干什么？”
苏起骑上自行车，脚一蹬：“买风筝。”
梁水也跨上自行车，追上她一起去。
苏起骑上堤坝，一扭头见梁水单手扶着车龙头，跟她并驾齐驱。
她起先骑得不快，他也不快，慢悠悠跟着她晃；后来她加速了，他也跟着加速，影子一样随在她身旁。
她奇怪地看了他一眼，他神色从容，被阳光照得微眯着眼。秋风吹起他的额发，露出光洁饱满的额头，从眉骨到鼻梁的弧线仿佛水墨勾勒出来似的。很青春，很稚嫩，又有一丝萌芽的成熟。
苏起收回目光，继续前行。
“你还在生气吗？”梁水忽然问。
苏起立刻道：“没啊，生什么气？”
她目光坦然。
梁水一时不知怎么回答。
就是在那一刻，看着苏起黑白分明的清澈的眼睛，梁水发现有什么东西变化了，或许是他们长大了。
因为长大，所以开始撒谎了。
他忽然很怀念小时候的苏起，那个时候他要是惹了她，她要么哇哇大叫，要么嗷嗷挥拳，愤怒控诉，倒豆子一样噼里啪啦表达不满。
不像现在，很平静地说没事。
梁水有些无力，漫不经心跟着她的速度踩着单车，想了好一会儿，最终说：“我还是觉得你怪怪的。”
苏起翻白眼：“你才怪怪的。”
骑到下坡路段，梁水不踩踏板了，稍稍捏紧了刹车，说：“你现在有秘密了，我不知道。”
“哈！”苏起得意地笑起来，“我早就说过吧，迟早一天，我会有你不知道的秘密！”
她这爽朗大方的样子，又似回到从前了。
梁水被她感染，稍觉轻松地笑了一下，说：“那是什么？”
“你觉得我会告诉你？”苏起眉毛挑得老高，似乎觉得逗他很好玩。
梁水不屑：“看来得我亲自来挖。”
苏起笑容收了一丝，说：“你挖不到了，因为这个秘密快要消失了。”
她说着，松了刹车，风一样冲下坡去。
梁水看她一眼，也跟着冲了下去。
风吹着坡道两旁泛黄的梧桐树，阳光轻薄，落叶窸窣。
苏起迎着风，畅快地蹬了一会儿自行车，发现梁水又跟上来了。这下，她狐疑看他：“你总跟着我干什么？”
梁水好笑：“我也买风筝啊。”
“啊？”
“语文老师跟数学老师换课了，后天上午跟你们班一起去放风筝。”
他们两个班是同一个语文老师。
苏起没有开心，也没有不开心，从容地接受了事实。
和诚中学的精品店里有风筝，两人停了车，前后脚进店。
一面墙上挂满了风筝，各种造型，各种材质。梁水心思本就不在风筝上，匆匆扫一眼，随便挑了个孙悟空，又轻又薄，老板说十五块一个。梁水给了钱，十几秒钟就完成了交易。
苏起好奇地摸了摸，那风筝薄薄一层塑料，上头涂着美猴王，套着竹竿骨架，下边挂一条长长的黄色尾巴，她说：“你这风筝太薄了，风一吹就要撕破。”
梁水说：“你懂什么，越轻越薄的风筝，飞得越高。”
苏起才不信他，她要选漂亮的。
她伸着脖子望半天，看见了美少女战士。那风筝漂亮极了，美少女战士的黄色长发和修长的大腿随风飘扬，骨架也厚实，拿在手里沉甸甸的。
苏起一眼看中了它。
老板说要三十块钱。
苏起只带了二十块，于是凑到柜台边，小声跟老板砍价：“老板，便宜点吧。二十块钱好不好？我只带了这么多钱。”
老板摇头：“小姑娘，你选的这个风筝是进价最高的。你看这里写的什么？”他指着墙上的“谢绝还价”，道，“我们店里的东西都是明码标价，一分钱都不少的。”
苏起拿着那只风筝，有些不舍；一面纠结要不要回家找妈妈要钱，一面又觉得，就放一次呢，三十块钱太不值了。
她还不肯放弃，冲老板咧嘴笑：“好不好嘛，便宜点卖给我呗，以后我买文具都来你这里好不好？”
“小姑娘啊，你这是为难我——”
老板抬头看她，忽见梁水在她身后，冲他做了个手势。
老板明白了，说：“行吧。看你可爱，这也是最后一个，就便宜卖了。”
“谢谢老板！”苏起兴奋地跳起来，赶忙付了二十块钱，“我下次买本子也来你这买。”
她抱着风筝乐颠颠跑出门去。
梁水落在后边，一手拎着孙悟空，一手递给老板十块钱，跟着她出去了。
chapter 16-2
chapter 16-2 我的声音, 你会听到（2）
做完课间操，全校学生们散开队伍, 回教室准备上课。
高一（13）班和（10）班的学生们快速从风筝堆里捡起各自的风筝，排队站好, 去上校外语文课——《云西的秋》。
在周围同学羡慕的目光里，两个班列队跟着语文老师出发了。
（10）班的队伍走在前边, 苏起一抬眼就能看见梁水，他的美猴王风筝挂在背上, 黄色的长尾巴随风飞扬。
苏起移开眼神, 在秋风中深吸了一口气。秋天的早晨, 空气沁凉, 她专心观察着一路的风景，思考着如何写作文《云西的秋》。
出了校门，沿着学校东边的小山坡往东依山上走。
正值秋季，山上树木开始变色了。黄的, 红的, 橙的，绿的，交融点缀, 苏起心叹, 大自然果然奇妙, 哪怕最好的画家面对此番山色, 都得费上一番心力吧。
翻过几条山路，到了后山, 视野突然开阔起来——（10）班的同学们不知看见了什么，全叫着往前涌去。
那是东依山上的一处石头凭栏。
栏外，长江蜿蜒而过，在东依山处环抱出一块滩涂，正好形成了长江在云西市的一处巨大拐角。
天地之间，山高水阔，近处滩涂显露，芦苇依依，青的黄的野草遍布荒野，和江水融为一体。远眺而去，长江如练，江心似有绿洲，江的那一边更远处似仍有滩涂，却已分辨不清，消失在茫茫水天相接处。
“哇！”学生们叫道，“这就是云西的秋天！”
“我爱云西的秋！”
“比书上写的北京的秋天还要美！”
语文老师淡笑：“对啊，最美还是故乡的秋。”
苏起趴在栏杆边看风景，听到这话有些纳闷——老师去北京看过秋天吗，怎么能拿北京和云西比呢。
虽然此刻江水共蓝天，芦苇草绵延，但天地之大，山外有山，世上一定有比家乡更美的风景啊。
云西只是个小地方而已呢。
她还在想着，同学们已雀跃不已，手中扬着风筝，沿着山脊上的石头阶梯跑下山，朝江水滩涂而去。蓝白色的校服和五彩的风筝连成一条蜿蜒的长龙，爬满了青黄相间的山脊。
天地开阔，苏起心情也爽朗起来，挥舞着风筝，小跳跃地下阶梯。她脚步轻快，一下冲出好多步。她跑得恣意忘形，转过一道弯，哗啦啦往前冲，却猛地发现梁水走过阶梯拐角处时突然停下来，驻足远眺江景。
苏起一个没刹住车，撞去他身上。梁水始料未及，晃荡两下往前倾，下头是布满灌木丛的陡峭山坡。