明月和姐姐孟英虽然挨了打，然而到底接到了桃花钱，总算还有收获，孟雄孟伟兄弟就凄惨很多。据说被阿妈揪回家里后两人统统挨了板子，又勒令不许出门，在家面壁。
他们家邻居次日绘声绘色说：“阿伟被他阿妈打得鬼哭狼嚎，隔着两层墙都能听见他求饶‘阿妈别打了！阿妈别打了！’，早晨他阿妈出门时候，横眉竖目，哎哟哟，真正吓人。”
阿嬷恰好带端了自己家做的银芽胡萝卜虾仁海蛎肉卷饼，领着孟英明月到昨晚下海帮着寻她们两姐妹的人家里去道谢，听见阿雄阿伟兄弟回去挨了打，又被他阿妈禁足，轻轻叹了口气。
到底还年轻，气胜。小孩子之间吵吵闹闹是难免的，做大人的掺和进来跟着置闲气，其实几个孩子说不定转眼就和好如初了。
“阿海阿妈，我看你们家明月是却是个有福的。”阿雄邻居阿嬷揽过明月去，上下打量，又拿手在明月身上捏来捏去，“这么小就有本事，能跳进孟家湾去把福钱捡回来，可不得了！”
明月被捏得极不舒服，趁隙挣脱“魔爪”，扑回阿嬷怀里。
阿嬷赶紧搂稳了明月，笑一笑，“什么本事不本事的，就是初生牛犊不怕虎，我和她阿爸阿妈被她们两姐妹吓个半死，多亏了当时你家阿勇下海去帮着找她们，真是太谢谢他了。”
“这算什么。邻里同宗的，本该守望相助才对。”说是这样说，收卷饼的手也一点不客气。
阿嬷又坐了片刻，便带着孟英明月告辞出来。
经过阿雄家门口的时候，孟英拉一拉阿嬷的衣袖，“阿嬷。”
阿嬷停下脚步，“怎么？”
孟英望一望不远处河卵石垒起来，泥灰勾缝的石墙小院，“我想去看看阿雄。”
阿嬷轻轻摸了摸她的头顶，从藤篮里取出两个包在油纸包里的卷饼，“去罢。”
明月望着姐姐捧着油纸包走向石墙小院的背影，不解地抬头问：“阿嬷，姐姐为什么要去看阿雄？阿伟坏！”
在她的世界里，黑白泾渭分明，不是好的，就是坏的。
阿嬷微笑，将她柔软乌黑的头发握在手里，缓缓地一下下用手指梳理，“明月，阿伟坏，阿雄坏不坏？”
明月认真想一想，摇头。阿雄还帮着她们呢。
“所以，至少阿雄在这件事上，没有做错什么。”阿嬷对上孙女黑白分明的大眼，“阿雄平白无故受了牵连，阿英去望一望，你说应该不应该？”
明月虽然并不情愿，但还是点了点头，“应该的。”
阿嬷笑起来，指一指一旁的一段秃树桩，“我们坐下来等一等阿英罢。”
孟英捧着油纸包，来到孟雄家院门口，半人高的卵石墙阻挡了她的视线，只能从铁锁把关的大门缝隙里隐约看见院子里的情景。
院子当中支着竹架子，上头晒着渔网，瓦檐下头吊着几串咸鱼，院子里杳无人声。
孟英略略迟疑，最后朝着院子里喊：“阿雄，听得见吗？”
过了一会儿，偏厦的木板门“哐啷”一声推开来，孟雄穿着海蓝色印有数字“二”的跨栏背心，同色运动短裤，趿拉着帆布运动鞋，从偏厦里走出来。走到门前一步远的地方，他停下脚步，瓮声瓮气地问：“谁？”
“是我，孟英。”
院子里的少年听了，沉默一秒，问：“有什么事？”
“你…没事罢？”孟英担心他要面子，所有折过他挨打的事，“对不起，害你受牵连。”
孟雄闻言，向前半步，不知想到什么，又停下来，“…该我说对不起才对…还好你和明月没事…”
孟英摇头，“不怪你，真的。”
随后勉励踮起脚，将手里捧着的油纸包举高，递过院墙去，“我早晨和阿嬷一起做的卷饼，给你和阿伟。”
院子里的少年一时间没有了声音，孟英咬了咬嘴唇，坚持踮着脚，举着手。
过了片刻，院子里有了响动，然后少年睡醒以后仿佛还没有梳过，头发乱蓬蓬的脑袋从院墙里探出来，伸手接过孟英递过去的油纸包，“谢谢你，阿英…”
孟英刚想说什么，只听院子里有小男孩的尖叫：“阿雄，我告诉阿妈你爬墙！”
孟雄不知道站在什么上头，被小男孩一干扰，即时身形不稳，左右摇晃起来。
孟英不敢再做逗留，向孟雄摆摆手，转身跑向等在一旁的阿嬷和明月，三人相偕归家。
孟雄勉强维持平衡扒在墙头，恋恋不舍地望着孟英走远的背影。
院子里孟伟使劲跳起来拽着他的短裤，“你下来！我要告诉阿妈你爬墙头，想跑出去玩！”
孟雄在短裤被弟弟拉掉之前，堪堪从阿爸酿红糟的酒甑桶上跳下来，“你敢！”
孟伟想想阿妈不在家的时间，自己都得和哥哥在一起，不由得缩了缩肩膀。忽而翕动鼻翼，“什么好吃的这么香？”
看到孟雄手里的油纸包，二话不说，伸手就抢。
孟雄一巴掌拍开他的手，顺势在他脑袋上敲了一下，“还不长记性，抢什么抢？！”
孟伟吐舌头，“你喜欢阿英姐！我告诉阿妈去！”
孟雄伸长手臂将弟弟的脖子卡在自己臂弯里，“我告诉你！你别在阿妈跟前和外头乱说话，否则我要你好看！”
小男孩伸出舌头，做翻白眼状：“我知道了！知道了！”
孟雄这才放开他，小心翼翼地拆开油纸包，拿出一条卷饼给弟弟，“自己到一边吃去，别烦我！”
孟伟接过卷饼，嘿嘿笑着跑到屋檐下，左在门槛上，吃起卷饼来。
孟雄立在院子里，望着手中的油纸包，想起少体校游泳池里，少女洁白柔韧灵动如美人鱼般的身姿，一时痴痴无语。
中元节过后，孟英在家里又住了两天，第三天就回城去了。
回去的头一晚，阿妈住到女儿屋里。
明月围着阿妈姐姐玩了一会，倦极睡去。阿妈和孟英却了无睡意，并肩抵足躺在床上，望着窗外如水的月光，喁喁细语。
孟英从枕头底下摸出一个信封来，交到阿妈手里，“给你和阿爸阿嬷明月买电视。”
阿妈听了，诧异地望向女儿。
孟英微笑，“我听明月说的。她说阿爸想买电视。”
阿妈看着睡在她和大女儿之间，像头小猪的明月，忍不住摇头，“怎么她还记得？”
“这钱本来就是我攒着给你们的，正好拿来买电视。”
“你一个人在城里读书生活，身边该放点钱防身。”阿妈把信封推回去，“电视的事，你阿爸和我会再想办法。”
“阿妈…”孟英按住母亲的手，“我天天在学校吃住，用钱的机会不多，再说下个月的生活补助和伙食费马上就要发下来了，我手里不缺钱。”
见阿妈还想说什么，孟英笑一笑，“电视买回来，你们可以看体育频道，说不定能在里头看见我们比赛呢。阿爸可以看科教频道，里面经常会有人教怎样种菜养鱼，我想阿爸一定会感兴趣。还有阿嬷和明月，天气不好，又或者不能出门的时候，可以在家看看电视…”
阿妈伸手，横过枕头，摸一摸孟英的面孔，“谢谢你，阿英。”
孟英赧然微笑。
第二天清晨，孟海早早起床，将三轮车擦得干干净净，务必闻不到一丝鱼腥味儿，又将新买的折叠凳放到三轮车的车斗里。等到阿妈叫他吃饭的时候，三轮车已经被他倒饬的焕然一新。
阿嬷从屋里出来，笑着说：“赶紧把装个马达罢，你开起来省力，往返镇上也节省时间，想带着阿霞明月到镇上转转也方便。”
孟海撸撸头顶硬撅撅的头发，“让我再攒点前，争取年前先把马达装上。”
吃过早饭，阿嬷牵着明月，和阿妈一起送孟英到村口。
孟英坐在三轮车后头，朝阿嬷阿妈妹妹挥手，“你们别送我了…”
“姐姐！姐姐！”即使已不是第一次分离，过不久又能见到姐姐，开始明月仍万分不舍，几乎整个人扒在三轮车车斗上，紧紧扯着孟英的书包带子不放，“我要和姐姐一起！”
阿嬷看得直摇头，“阿霞，你看她们两姐妹次次同十八相送一样。”
阿妈哭笑不得，“明月，你既然舍不得姐姐，干脆和姐姐一起去城里算了，我和阿嬷在家里。”
和姐姐一起去？把阿嬷阿妈留在家里？
小小明月犹豫不决。
阿爸失笑，“阿英是到城里读书训练的，你去了她也不能陪着你。你好好呆在家里，多吃饭，认真识字，早点长大，到时候就可以跟姐姐一起进城读书了，好不好？”
明月歪着脑袋十分认真地考虑了一下，才十分不情愿地放开了手，可是仍殷殷叮嘱孟英：“姐姐你等我，我一定很快长大，和你一起到城里读书！”
孟英郑重点头，“好，我等你快点长大，我们一起到城里读书。”
明月得了姐姐的承诺，这才放她过门，和阿嬷阿妈站在村口，目送阿爸弓着脊背，踩着三轮车，渐渐去得远了。
作者有话要说：谢谢大家对我的支持~
今明两天要陪儿子打拳学东学西%>_<%~
明天和大家请假，周一更新。
祝大家周末愉快！
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11、第10章 改变的序幕 ...
暑假结束前，孟海和妻子赶了一趟集，去的时候是踩着去的，回来时已经装上了马达，一路“突突突”响着，在村里的泥沙道上带起一片尘土。
不大的孟家村立刻热闹开来，男女老少都跑到孟海家门口围观。
有见过市面的，围着马达三轮车啧啧两声，“阿海这是走在我们前头了啊，马达都装起来了。”
亦有穿着开裆裤的小娃娃，奶声奶气地问：“阿海伯，这是什么？”
明月也好奇地围着这辆她认识了很久的三轮车转来转去。
孟海蹲下-身子，耐心解释：“这是个马达，通上电以后，就可以自己运转…”
见几个小朋友都露出茫然表情，孟海抓抓头皮，他自己也是一知半解，做不到浅显地讲解。
开学前回到村上的孟校长笑起来，伸手召唤几个对马达感兴趣的孩子，“来来来，我来告诉你们马达是什么。”
小孩子们呼啦啦围了过去，有感兴趣的大人也跟过去，缀在后头。
孟校长找了一根树枝，用鞋底把明月家门前一块沙地扫平了，然后画了几个简单的图形。
“在十八世纪中叶，有个很聪明的外国人叫瓦特，他发明了现代意义上的蒸汽机，后来有个同样聪明的法国人，叫居纽，他经过实验，在一辆三轮车上安装了蒸汽机，成为世界上第一辆蒸汽机车。”
“和阿海叔这辆一样么？”有少年举手问。
孟校长摇摇手里的树枝，“有点像，但不完全一样。当时的蒸汽机个头比较大，需要靠燃烧煤炭来获得动力。你们阿海叔这台是电动马达，只需要用电就能工作。”
“那到底是怎么工作的呢？”男孩子们锲而不舍地追问。
孟校长拿树枝点一点沙地上的图形，“马达启动，带动传动带，本来要靠人力踩踏运作的三轮车链条被带动，三轮车不需要人力就可以跑起来了。速度快，载重多，节省时间和劳动力，是非常棒的发明。”
人群发出惊叹声。
小孩子们得到答案，散了开去。
大人们有心动不已的，仍围着孟校长问动问西。
等到村人都散了，孟校长走到孟海身边，拍拍他肩膀，“阿海，有没有时间？我们聊聊？”
“有！有！我们到院子里聊。”孟海在衣襟上抹了抹手，把孟校长请进自己家的院子里。
明月正和阿嬷一起在偏厦整理阿爸带回来的东西，糖果饼干蜜饯都装进铁皮罐子里，鸡蛋水果分别装在篮子中吊在瓦檐下头，好看的花布是买给阿妈的，卷成一卷包在黄色薄油纸里，用纸绳扎着，只在油纸两头露出一点花布来，在展开之前，充满了神秘感觉。
明月正试图在不破坏外面的油纸情况下，一窥花布全貌，听见院子里有响动，一根已经戳到布卷里的小手指头连忙缩回来。扬睫望一眼阿嬷，阿嬷笑起来，“调皮，自己去玩罢。”
明月便跑出偏厦，看见院子里坐在荫头里的阿爸和孟校长，就嗵嗵嗵跑向厨房，揭开凉茶壶的盖子，取过两只干净碗，倒了两杯凉茶出来，一手一杯，端端正正举到阿爸和孟校长跟前，“阿爸，孟伯伯，喝茶。”
“谢谢明月。”孟校长接过茶杯，向明月道谢。
明月笑眯眯地跑开。
孟校长望着她的背影，若有所思地沉默片刻，然后对上孟海的视线。
“阿海，我看你们家明月，是个早慧的孩子。”
既懂事，又不失孩童的天真，虽然是家中幼女，却一点不娇纵。
最难得是，一家人都愿意给她创造充分自由学习的机会，并不约束她的天性。
“阿海，我前段时间的提议，你和阿霞商量得如何？”
“是让明月提早入学的事？”孟海问。
孟校长点头，“虽然说是提早入学，其实接受的仍是学前教育，毕竟明月还小。”
学前教育？孟海望着孟校长，满眼疑问。
“其实也未必学多么高深的东西，只是通过游戏来培养明月这个年龄的孩子的观察力、想像力、思维力和记忆力，而这些能力在往后她的学习乃至工作中，都将对她大有助益。”孟校长最感到遗憾的是，孟家村没有幼儿园，大人们也十分忽视学前教育。村里还有好几个学龄儿童就这么游荡在外头，没有送到学校里去。
即使国家的政策是儿童免费入学，接受基础教育，但在边远和贫困地区，仍然有很多孩子没能踏入校门，接受教育。
每当他看到村里那几个没有读书，无事就在村里闲晃，惹狗撩鸡的孩子，都有深深的无奈感。他不是没有去那几个孩子家里游说，但都无功而返。
可是他喜欢明月，不希望白白浪费了这两三前学前智育的好时机，也期望能通过教出一个出类拔萃的学生，来带动村里儿童读书的风气。
孟海沉吟片刻，缓缓点头，“我同意。”
“太好了！”孟校长一激动，手里的凉茶杯没端稳，半杯凉茶打翻在身上。他也不介意，把茶杯搁在一边，双手握住孟海的手，大力摇撼，“你放心，我一定会用心教明月！”
九月，明月四岁大的时候，进了村里唯一的学校——孟家湾中小学。
学校是乡里拨款建的，校址选在村中心，占地面积不小，是闽州海边乡村不多见的两层水泥楼房，设施还算齐全。一共有八间教室，两个办公室，一个食堂，还有教学楼后头的两间独立的洗手间。
只可惜，能容纳二百人的学校，开学时候只有区区二十明学生。
附近五个自然村，一共只来了二十个孩子。
孟校长在开学典礼上，不必拿扩音喇叭，操场上的二十个孩子也能听清楚他的讲话。
孟校长鼓励升上初三年级的学生，抓紧时间，好好学习，争取考进镇上的高中，以后能考上大学，为自己也为家人争光。又谆谆叮嘱新入学的孩子，不懂就勇于举手提问，大胆发言。
明月站在阿嬷身旁，仰望站在操场主席台上的孟校长，仿佛有些陌生，然而并不觉得害怕。
开学典礼结束，明月和阿嬷一起，被安排进一到三年级的教室。
由于学生实在太少，还有年级断层，一个教室里人数寥寥，只有一年级学生一个，三年级学生四个，以及学龄前儿童一个，还有家属一名。
组合诡异，但相安无事。
孟校长走进教室的时候，四个三年级学生正在对暑假作业的答案。那个一年级新生则在新奇地翻着刚发到手的教材，强忍着好奇，不凑到三年级跟前去。
明月老老实实坐在阿嬷左手边，由于人还太矮小，脚踩不着地面，下面还给她垫着个小板凳，人才勉强能双手放在课桌上。一旁阿嬷也端正坐在椅子上，右手旁摆着新买的小本子和老花眼镜盒。